以成长为话题的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的以成长为话题的作文，希望能够帮助到大家。
以成长为话题的作文1“失败乃成功之母。”这句名言相信我们都已经能耳熟能详了。在成长的道路上，迎接我们的不仅仅是鲜花和掌声，更有一些坎坷、失败在等着我们。在我的成长道路中，又一次失败，仍能让我记忆犹新。
记得那时上个学期，我们首次接触分数的乘除法。我这个数学上的中等生，不知道是概念没有搞清楚，还是换了一位新数学老师不适应，我的成绩很不稳定。在分数除法那一单元的考试中，我自以为考得不错，可谁知……
老师夹着上午刚考完的试卷进了教室。他首先没有念成绩，而我从他乌云密布的脸上仿佛已经知道了——这次考试一定不理想。老师发话了：“这次考试，有的同学非常浮躁，上一次考的不好，这次就已经落到二十名以后了，看看，尤其典型的是于静怡，这次才考80多分。哎，真不知道你们是怎么学的！”听到老师话语中那个字眼，我的脑袋好像就要爆炸了一样，真可谓是五雷轰顶。
拿着那81分的试卷，我真不知道怎么办才好，又望望那落到二十以后的名次，有一种莫名的感觉在心里蔓延，又难过，有苦涩……
回到家，我把那失败的成绩给妈妈看时，她的表情却异常的平静。只是语重心长地对我说：“没关系的，一次失败并不是代表着永远的失败，成长的道路上中有无数坎坷、磨难、失败，而它就代表着，想要成功，就要付出比别人加倍的努力。”
我走进了自己的房间，细心地品味着妈妈的话。是啊！“从哪里跌倒，就从哪里爬起来。”不经历风雨，怎么能见彩虹？失败，并没有想象中那么的可怕，因为他可能预示着：只要你努力，成功就在前方！
以成长为话题的作文2在不断的成长中，我开始对身边的事物关心，关注起来，也许这就是成长的变化吧。成长，不仅仅是身高，年龄的增加，而是要懂得许多事物和道理。
对“成长”这一词我并其实并不了解，但是许许多多的事使我明白了什么是成长。
记得有一天晚上，我吃过晚饭，和爸爸妈妈一起到文化广场散步。放眼望去，文化广场上人山人海，好不热闹。只见一个个大朋友们脚踩着滑板，做着一些高难度的动作，顿时，我羡慕极了。
在我再三的恳求下，妈妈终于答应给我买滑板，但前提是一定要好好学。我一听，高兴地对妈妈承诺：“妈妈，我答应您。”于是，妈妈立即就给我买了一个粉红色的滑板。一回到家，我就急忙把滑板放在地上，手扶着墙，艰难地把脚踩着板。开始扶着墙一步一步地滑，还不错呢。可是后来我就有些骄傲了，想逞能，直接不扶墙上滑板，结果还没来的及上板站稳，就摔了个狗啃泥。一阵剧痛涌上全身。当时我就害怕了，大声哭闹着不想学了。全家人拿我没办法。这时，妈妈走过来轻轻地对我说：“怎么了，说好认真学的，怎么哭了，做任何事情都是开头难后来甜呢。振作起来，先苦后甜，跟我慢慢来学。”听了妈妈的话，我擦干眼泪，跟着妈妈学了起来，后来我似乎找到了感觉，不知不觉就学会了。过了几天我和妈妈又到文化广场去，妈妈叫我露一手给她看，我缺有些紧张，妈妈看出我的心思，微笑着说：“放勇敢些！”我跳上滑板，很轻松地滑了起来，在广场上自由自在地滑着。
我高兴地在广场上边滑边大声喊：“我学会了。”
现在，我明白了这就是成长，在学习中，在摔打中......
以成长为话题的作文3随着“当”的一声，寒假悄悄地向我们走来了。满肚子的喜悦回家，谁知——“你们班主任说了，你的语文和数学成绩退步了，要在寒假补上来。”还来不及打招呼，爸爸就下了圣旨——呵，班主任的精神传达得真快呀。“对了，都给你准备好了，作文那儿，你继续;钢琴那儿;再加上数学，就这样啦!”——班主任的精神落实的很快。可就是没想到那掷地有声的话像颗颗子弹，都中了我的心。“爸——你气死我了……”“啊，什么?还要加上什么学科?”对爸爸聪明的糊涂，我真是无可奈何。
他真的不知道我需要的是什么?那就是——自由!
对啦!好象不能怪爸爸，爸爸是受老师的“派遣”。怪老师?可老师又受谁的“派遣”?
“起床了，要去补数学!”——可恶，大清早把我叫起来，还是去补补数学!
……
“妈妈,你载我去哪里呀?”我对这条路感觉很陌生。“去补习呀!”——真没想到妈妈说这话时还笑得出来。
“老师好——”我做出乖乖的样子，是希望老师给我的作业能尽量少一点，再少一点。
“好，来这边坐。”说着，老师就爬上书柜拿作业给我做。我往书柜一看，哇!整个书柜，书只占十分之一，其余的全部是提纲啊!从地上到天花板。老师就是老师，把自己折磨成这样，不累吗?
这节课，无聊透顶。一来到这里就做数学提纲。上午就这么过去了。
下午，谈钢琴。
大冷天，真是没劲。“要有感情!”老师的要求。感情是心情决定的，你知道吗?
晚上，写作文。
有趣的是不到10平方米的打房间，一张大桌子，好象下了一场大雪似的，草稿满屋子飞……
唉!这也许是我成长的滋味呀:哭诉,哭诉,激起烦恼无数。
以成长为话题的作文4我们跟随着时间老人的脚步，一天一天的长大，已经从一个可爱的小女孩，成长为一个美丽的少女。
依稀记得童年，记得那时天真无邪的我，那时的我总在想快点长大，童年也有忧愁和苦恼，所以小孩子总想快点长大。
童年总是在笑声中度过的。眼睛慢慢地闭上，大脑中浮现出一幅画面，爸爸、妈妈和四岁的我一起在看照片，一家人脸上满载着幸福的笑容，突然那时的我发现照片上只有几张我的照片，心里这样想着。无意中发现桌子上放着一部照相机，我突然站了起来，到桌子旁拿起照相机，猛地摔到了地上，说：“让你们不给我照相！”妈妈的笑容，爸爸的无奈，那时都不明白。小孩子，总是这么简单的想问题，不问理由，只知道结果。
眼睛慢慢地睁开，看着镜子中的自己，已经是一个充满活力和朝气的女孩，想着以前美好的回忆，还是当个小孩比较好。有点酸、有点甜的少女时期，会让我们了解朋友、家长、老师的苦心，学习可能霸占了我们的时间，家长总说未来，老师总在说未来，有时候我们真的很烦，很想一个人静一静。如今的我明白了好好学习的原因，因为今天如果你放弃学习，明天就有一家好的公司和你说再见，所以为了你的未来，努力的去做每一件事。
有时候突然想一个人静一静，到一个环境优美的地方，喝一杯柠檬果汁，你会觉得世界依然那么美好。所以当你觉得无助时、烦恼时，品尝一杯柠檬果汁，或许它会给你带来安慰，带来我的祝福。
少女的心总是起伏不定，前一分钟可能在高空中，下一分钟就可能落到了地上 ……此处隐藏3130个字……得回味的，成长的滋味有苦有甜，只有我们亲身去感受，去经历，去改变，才能享受它的甘甜。
自古以来，君主是最难做的，稍有不慎就会让自己的国家面临灾难。曾经的越王勾践被吴王打败，被抓去做了人质，他内心谨记自己的臣民还生活在水深火热之中，谨记吴王给自己的一切耻辱。回到自己的国土后，他一天又一天，一年又一年地尝着那个苦胆，那苦味苦得不仅仅是他的味觉，更是他的内心。在这如流水一般快的日子里，他一刻也没有忘记自己昔日的经历，在苦中成长了！他站起来了，打败了吴国。
其实，我们又何尝不是在苦中成长呢？在一天天劳累的学习中，我学会了自律与学会了自省。“十年寒窗苦读”，可就是在这“苦”中我才能成长。
明朝的思想家王阳明，也受过不少苦难，他学宋明理学，学业未成反生了一场大病，他拜过佛，入过道，却一无所获。他当上官后，直言不讳，但因痛骂当朝权贵而遭到贬谪……他吃进各种苦头从未放弃，在贵州龙场继续做着他的学问。终于，他得道开悟，将他三十多年所感悟出的修成心学，并浓缩成四个字“知行合一”。
王阳明在逆境中坚持了下来，他内心苦楚，却并不屈服，最终成功，这苦是成长的滋味。
成长并无止境，只是在一种苦的心境之中，一下子明白了许多；成长并无界限，只是在苦的心境下，一下子超越了许多。只有真正体会了成长的味道，才能真正成长。
以成长为话题的作文12风渐近，雨已静，夜深。我翻找着那些童年的照片，回望童年，有时竟然潸然泪下。一次成长的回眸，眼中景色一片片的出现。
那是我乳臭未干的五岁，看家乡的花园，嫩芽展示着春天，同时也感染着春天。同样也感染了一旁的我。那时偶然出现的小河，被我叫成“大湖”的小河。如一条用明镜筑成的小路，那样稚嫩，那样动人，宛如一位稚气未销的小姑娘，展示她的美丽。
那是我初入乱世的八岁，看北京的故宫，此故宫一直被我叫“我的姑宫”，这大概因为母亲的口误造成了后果。故宫雄伟非凡，庄严，还带有一些与夏天的和谐。酷暑见证了夏天，故宫与夏天配合的天衣无缝，故宫展示夏天，夏天塑造故宫。故宫好是一位有志青年，已立下远大志向，只等我们去奋斗。
那是我初尝败果的11岁。看杭州的西湖，秋风挡落叶，断雁叫西风，梧桐地上飞花。游船和中漂泊，有丰收的喜悦，也有对万物的无情肃杀。我看着西湖秋日，喜悦而又悲伤。此时的西湖，正如一位落榜的英才，既为朋友金榜题名高兴，又为自己名落孙山而伤感。
那是我哀喜俱全的13岁，看家乡的水库，虽冬日未结冰，却平静的似一块覆盖极大的冰块；冬日未下雪，却朦胧得如一层轻抹淡妆的雪莲。它像一位老者，回望着春夏秋冬。
我从小孩子少年；从春日之冬日；从家乡再回家乡。回望昨天，成长的回眸，早已无悔……
以成长为话题的作文13成长是一个值得记录的过程，纵然其中有着酸、甜、苦、辣各种滋味，它依然是完美的。
在成长的过程中，我遇到了很多令我难忘的人——他们或脾气火爆如一点燃即炸响的鞭炮，或内敛沉稳如同一杯白开水……他们让我体会到了真挚的友谊、温馨的亲情和珍贵的师生情。如果要细数那一位位陪我走过成长之路的人，我能够列出一串长长的名单。其中，我异常想提到的一个人是我的奶奶。
我不想过多描述奶奶对我真诚又质朴的关爱，因为那都点点滴滴地体此刻生活中的细节处。我想说的是，奶奶与我走在完全相反的道路上——我在走向完美的未来，而奶奶却不可避免地走向生命的尽头。
看着奶奶脸上越来越深的皱纹和越来越消瘦的身体，我逐渐明白，一个人在生命中遇到的大多数人都是过客，停留的时间或长或短。所以，我们应当珍惜身边的每一个人，也许在下一个路口，他们便会和我们挥手告别。
成长伴随遗憾，它无情地带走我们的童真，用一个叫现实的枷锁深深禁锢了我们的思维。我无意中翻到一篇小学一年级时写下的作文，大概资料是那天是阴天，太阳没有出来，我以为太阳公公病了，还想和同学们去看他。当我艰难地辨认出那些歪歪斜斜的字迹时，几乎不敢相信这充满童趣的语句曾出自我的笔下。
其实，成长的每一个瞬间都是美丽的，每个成长故事都是独一无二的。
我得轻轻放下，放下对于过往的不舍。
我须重重提起，提起伴我前进的行囊。
成长的路标指引我勇敢地追逐梦的脚步。
以成长为话题的作文14我从出生到现在快十一年了，在这十一年当中，我有自信的时候、有勇敢的时候、也有欣赏他人的时候……这些使我慢慢成长。
自信使我成长
从小我就是一个特别自信的女孩子，在学校也一样，每一次的征文手抄报我都会做，而且次次都会获奖，这使我特别自信。四年级的时候班上投选班长，我毫不犹豫的举了手。候选人有两个，一个是连当了三年的“老班长”，一个是我。同学们投票决定，结果呢？我以28票对15票把前任班长给取代了，有许多同学很惊讶。可我一点也不惊讶，因为我知道我一定会赢。
欣赏他人
虽然我十分自信，但我也会欣赏其他比我成绩好的人。在一个阳光明媚的星期二，我们班进行了一次数学测试。结果，一向是我们班“数学才女”的我，居然没有考好，要是换作别的同学一定很不开心了呢！而我却还去问那些考的好的人题目……从那开始，我就十分欣赏他们的数学才能，并给自己立了一个目标，要发奋图强，好超过他们。
坚强的我
很多人都说我很坚强，为什么呢？你们就来看看吧，体育课上我在跑步的时候摔了一跤，但我并没有哭，体育老师让我休息一下，我却坚持要跑完。回到家里，妈妈问我怎么了？我我不以为然地说：“没事，都是皮外伤。”过了一天，伤口发炎了，害得我发烧了，可我却没有放在心上。
在我的成长过程中，我经历过许多，也慢慢在成长。
以成长为话题的作文15在新中国成立之前，穷苦人没有自己的田地，虽然穷人一年都辛勤耕耘，但是到最后，也只能赚一点点的连家人物转星移，岁月无情让人忘却一切，唯有文字能唯美地记录这一切。文字组成句子，句子组成段落，段落组成文章，文章组成好书。莎士比亚曾说过“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”
窗外下着蒙蒙的细雨，路上的行人躲避着，而我却沐浴在书的雨水中。妈妈正在厨房里炒菜，而我正沉迷于《三国演义》。看到诸葛亮超凡的领导才能和高深莫测的智慧，我不禁穿越时空回到了草船借箭的现场，沉醉于那惊心动魄的画面，就会使人忘却时间的凡事。猛然回过神来，却听到妈妈在厨房里叫我那东西的声音，听到的好像是草帽，就在家里东寻西找。终于找到了就立刻拿到厨房给妈妈，妈妈看到我拿着草帽，顿时傻眼了，问：“你这是做什么啊?我叫你那锅盖给我啊，你竟然拿来一顶草帽，唉……真是百年难得一遇的书呆子!竟然会把“锅盖”听成“草帽”，闹出这样一个大笑话。”从那以后，我妈妈就会不时在家庭聚会上提起这件事，弄得全家人都哄堂大笑起来。但这时的我，一点也不觉得不好意思，反而觉得他们是在称赞我。可我也觉得只要能让家人高兴，让他们取笑一下又何妨呢?
书不仅给我带来了乐趣，更带给了我的家人无限的欢乐。我爱唯美的文字，更爱用唯美文字组成的好书。
