中学生获奖感言发言稿
在日常生活或是工作学习中，我们常常会因为所接触的人和事而备受启迪，这时可以把它可以记录在感言中。是不是写起感言来就无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的中学生获奖感言发言稿，欢迎阅读与收藏。
中学生获奖感言发言稿1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自x x x班的xx同学。我很荣幸获得本次的国家奖学金，作为一名普通的大学生，在即将离开校园的我，能得到国家、我院领导，系领导及老师同学们对我的肯定，我的内心，既有感动，也有兴奋，更有泪水。
首先，我很感谢国家为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞。其次，我很感谢学校本次为我们提供申请国家奖学金的平台，这是对我院培养模式的一个肯定和鼓励。再次，我要感谢培育我们的各位领导和老师们，因为你们的辛勤付出，我们才有今天的收获。
有人说：付出就会有收获。我相信在此的每位获奖者的背后肯定是日夜苦战，用自己的勤奋努力换来的。大学里有浓厚的学习氛围和虎虎的运动生机，有丰富多彩的社团活动，也有真实诚恳的同学情谊。三年来，我在各方面收获不少。思想上，积极追求上进，积极向党组织靠拢，曾获得优秀x员称号。学习上，我积极努力，曾获得了"优秀学生标兵"、"优秀学生干部"等称号。
大学三年的生活更让我明白了大学期间最重要的不仅仅是知识的积累，它是一个人的成长。大学生活不仅仅教会了我怎样学习，还教会了我怎样做人、怎样处事。我相信学会做人、学会做事、学会学习是一个人一生的全部。我今天取得的成绩不仅仅是我一个人努力的结果，更多的是得益于学院领导老师和同学们的帮助和支持。今天的荣誉已随时间的前行而成为历史，奖学金对我们每一个人来说，既是一种荣誉，是对自己曾经努力的肯定。我将始终践行优秀的学习作风，在今后的学习、工作和生活中不畏困难和挫折，不断努力，不断奋勇向前。
最后，我要感谢同学们的支持，正因为有你们的帮助才有今天取得的成绩。我衷诚地祝愿全体同学学习进步，天天向上!
中学生获奖感言发言稿2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是XX班的XX。
岁月无声，在华美学校的这十二年，我成长了许多。那些走过的路、留下的笑声和泪水、那些相伴的树木花草，正在一点点远离，但那些或快乐、或激动、或紧张的记忆已印刻在我的脑海里。现在，我站在这里，非常荣幸地接受学校和老师授予我“XX市三好学生”的奖牌，也借此机会与大家分享一下我在华美的成长史。
其实我不是一个学习十分刻苦的学生，但我对学习中遇到的困难是会绝对钻研的。对困难的钻研提升了我的学习能力和理解能力，开拓了我的思维，并同时让我体会到学习中的乐趣，从而做到乐此不彼。
作为学生，我认为，我们的任务不仅仅是学习，还要保证自己生活地充实，不断为生活注入新元素。所以，在课余时间，我坚持锻炼身体，积极参加各种第二课堂活动，比如，当主持人、参与XX市小市长的竞选、为班级出黑板报和宣传栏，以及各种学科竞赛，这些活动都极大地提高了我的综合素质。对于同学，我友好对待；对于师长，我感谢尊重；对于集体，我热心负责。我相信，团结协作的精神 、于认为善的心态、踏实勤奋的工作态度会为我们的生活加分，在其中得到锻炼和感悟，也将成为影响我一生的财富。
新的生活入枝头的嫩芽蓄势萌发，对于我们来说，为来的每一天都是珍贵的。我们怀抱着不同的梦想，踏着自己的人生节奏，让自己努力的汗水结成沉甸甸的果实，让自己的人生发光。在此，我要感谢学校，感谢老师，感谢家长，感谢同学，感谢你们与我同在，感谢你们给予我的每一个帮助与支持，每一刻难忘与惊动！
最后，祝全校每一位同学学习进步，在华美写下难忘诗篇，为学校、为我们自己谱写骄傲！更祝愿初、高三毕业班同学取得优异成绩！谢谢！
中学生获奖感言发言稿3
尊敬的领导、老师、亲爱同学们：
大家好!
我是xx系xx班的xxx。非常感谢，在各位的帮助和支持下，我取得了这份珍贵的xxx奖学金!这对我而言，无疑是最大的支持和鼓励!我非常的感谢大家，感谢老师们的教导，感谢同学们的陪伴和帮助，感谢所有在学习和生活中帮助过我的人!谢谢你们!
回顾自己的学习历程，作为一名大一的新生，其实我并没有什么特别过人的优势，大学是一个全新的平台，对我们每个人都是一样的，谁都不比谁了解，专业上的优势更是非常少。但是，“正因为什么都没有，所以才什么都能够做到。”在大学的阶段，我们突然多出了很多的时间，在过去还是高中生的我们看来，这是难以想象的放松!可是，也正因为道路过于宽阔，不少的人也在这条道路上迷失了自己的方向，不知道在宽松的大学生活中何去何从。
曾经，我也是这样。宽松的时间让我不知道自己该怎么处理，甚至还沉迷过和同学们一起去体验xx这座城市。当然，这段经历也给了我不少收获。但在这个时候，我突然想起来，过去高中时老师和我们说过的话，“大学中最终要的，就是自学的能力!”在想起这句话之后，我仔细的反思了自己的情况，这不正是如此吗?明明是在大学的阶段，我却总想着让谁来告诉我怎么做，想按着已经订好的方向走。但是反应过来，大学是一个比起之前来说非常自由的平台，我们该怎么做?这已经是需要我们自己来判断的事情了!为此，在之后的时间里，我开始慢慢的改变自己，同过计划和自我管理，让自己能找到方向，能明白自己的道路该怎么走。
在这个阶段里，我也同样遭受过不少的挫折和磨练。想要管理好自己是不容易的，但是只要能找准自己的目标，将自己的理想时刻的放在心中，我就能时刻的调整自己的方向，找到自己前进的道路。
这一学期走来，尽管路途遥远，但是我收获了朋友，尽管一路艰辛，但是我得到了经验。这一学期的经历并不奇特，非常的平常，但是我所做的仅仅只是照着正确的道路走下来，让自己将能做的多做一些，能准备的，就再多检查一次。同学们，前进并没有什么技巧，也没有这么困难，当你坚持着走下去的时候，你会发现自己已经习惯了这样的节奏。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
中学生获奖感言发言稿4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好，我是来自厦门大学人文学院中文系20xx级本科生郭晓琳。很高兴今天能在这里和大家一起，分享我这三年多来的点滴感悟。
20xx年高考是我人生中的一道坎。是高考让我明白，成功，需要的远远不止是个人的努力,还有机遇、环境、心态等等。我的高考语文成绩108分，偏偏，我被调剂到了中文系。中文系的很多同学身上都有着华丽丽的标签：新概念作文大赛一等奖、天涯签约作家、最小说专栏作家······作为其中的一员，我不出色，甚至开始自卑，我没有可资证明的才华，没有脸蛋，没有身材，(虽说活到这把年纪，长成这副模样，并不是我的责任)也没有活跃的性格，没有与生俱来的亲切感，甚至没有理由让别人相信，我也可以与众不同。于是入学伊始，我对中文专业就产生了排斥心理。
当时的我，绝对不会想到，三年后的今天，我会选择本专业保研。大一下，一位严格的老师要求我们一周读一本著作写一份读书报告。他说：这只是基础功课。可以说迫于考试压力，我才开始涉猎相关书籍。好在，我作为一个中文系学生的良心未泯。当我读多了，对中文这个专业了解深刻了，居然就渐渐喜欢上它了。大三分专业方向，我很笃定地选择了语言学。
我的成长感悟第一条：不经历，无言语。你所谓的不喜欢，可能只是因为，它没能给你足够的成就感。
大一的我，活得像只刺猬。我对未来一片迷茫，没有自我定位，没有目标规划，没有动力方向。我披上了厚厚的尖角刺，包裹着自己一剑毙命的位置。我离群失所，我急于证明自己。竞选团支书的失败，却更加剧了我的慌乱和无措。
我开始盘算自己的'“逃亡计划”，一方面，我打定了主意要转专业，一方面，我开始了繁忙的学生工作，我希望通过它重新发现自己的价值。我参加了四个部门，诸多的学生工作让我的生活像陀螺一样绕轴转。我不后悔把大一的绝大部分时间贡献给了学生工作，虽然我不否认它也有了明显的后遗症。转专业考试前一个小时，我还对着电脑排版新一期的《十号线》。转专业没有意外地失败了。我留着转专业的准考证，却不知道该不该哭。
很多学弟学妹刚入学的时候，总喜欢跟我聊一个词：迷茫。其实，迷茫来自于对未来的焦虑，这样的焦虑我也有，但后来的经历告诉我：无论你现在志得意满，还是失意落魄。生活总有无限可能，就看你，有没有勇气输得起。用最低微的姿态，才能记录最高大的真实。
成长感悟第二条：只有接受现状，才能改变现状。
从事实条件上彻底断了逃出中文系的退路之后，我告诉自己：这是最坏的结果了，就像到了抛物线的谷底。为什么苦心追求的却失败了?因为我太忙了，没时间复习;因为我审题错误了;因为转专业竞争太激烈了;因为我太紧张了。想为自己的过失开脱时，总能找到千百个理由。但不可辨驳的是，我回归到了起始点。一个问题摆在我面前：未来三年，在中文系，我要怎么走下去?
从哪里跌倒，就要从哪里爬起来。我不甘心自己就这么没落了，自此，我端正了学习的态度。两年来，我认真上课，扎实专业功底，广泛涉猎各种书籍，认真完成课程论文。我的专业课平均91分，很多专业核心课程均取得了专业最高分。现在，我正参与两个国家级学术课题的撰写，明年，我将和老师一起，出版《闽南方言韵书》。在先后获得两次厦门大学优秀学生一等奖学金、福建电信奖学金、厦门大学中文系“丁德仁”奖学金等荣誉后，今年我以学习第一、综测第一的成绩，获得了国奖奖学金。
成长感悟第三条：找一百个理由证明你不是懦夫，却为什么不用一个理由证明你是勇士?
我喜欢绘画，略有连带地，就喜欢上了设计。我零起点自学了报纸编排、摄影和杂志编撰的设计软件。在新传举办的报纸编辑大赛中，我们团队斩获第一名。大二我担任学院宣传中心副主任，分管采编部，主持出刊学院第一份学生新闻简报《月览》。在厦大心理咨询中心，作为美术主编和文字主编，主持刊行《心鹭》报纸和《心鹭》画册。我一直致力于训练自己的笔头功夫，参加了诸多征文比赛，并获得了相应的奖项。
在文艺表演方面，我参与中文系剧组《我们的小镇》的演出、第三届中国诗歌节的演出、五院迎新汇演等等。此外，我还修了经济双学位，并学以致用，参加了诸多创业竞赛、统计方案设计大赛。在今年获得第七届全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛铜奖、福建赛区银奖、厦门大学赛区金奖，最佳团队表现奖。我组织参与的两个社会实践项目，也先后获得省级、校级的荣誉奖章。同时，我竞选了班长一职，并高票当选中文系20xx级本科第一党支部书记。
为了学生工作，我无数次放弃了聚餐唱K的机会，为了设计图样、写征文，我牺牲了和同学侃大山的时间。为了比赛，我曾经连续45个小时不眠不休。当然，这不是一个好的示范。
有句调侃挺写实，你的期末成绩多少，取决于你的手机流量剩多少。对多数人而言，扣除花在睡眠、吃饭、交通、上网以及处理杂务的时间，每天就只有那么几个小时的自由时间，所以，好好利用它们，这是我们最珍贵的财富。别让手机，绑架了我们的生活。
成长感悟第四条：把时间用在“刀刃”上，大学，不是最后的狂欢。
讲到这个时候，很多同学会想，我讲的是一个屌丝如何逆袭的故事。好吧，那么我告诉你们，我依然每日三省吾身：白吗?富吗?美吗?非也，于是，我就能静下心来看书了。
读书在某种意义上是养心。三毛《梦里不知身是客》里写说：看过的书籍不会变成过眼云烟。不复记忆，其实，他们都是潜在的，在气质上、谈吐上乃至胸襟的无涯上，当然也可能显示在文字和生活中。看书的过程，其实是沉淀和积累的过程，沉淀和积累是一个人的根蒂。根深蒂固了，才会枝繁叶茂。我长期在一些农民工子弟学校当义务支教老师，今年也获得了福建省青年志愿者协会颁发的“优秀志愿者”称号。我经常鼓励我的学生们多看书，看好书，我希望他们能成为有文化的人，文化可以用四句话表述：植根于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良。而这一切，要从我自身做起。
成长感悟第五条：生活需要沉淀和积累。读万卷书，行万里路。
打dota一整天，看电影、聊qq、刷人人、玩微博一整天，成绩不好，没办法。学生工作，没兴趣。志愿服务活动，没意义。实习，没门道。我说，这样的人群，患上了一种缺失梦想，缺失动力的后遗症。让人成熟的是经历，而不是岁月。你可以一辈子不登山，但是你心中一定要有座山，它使你总往高处爬，使你有个奋斗的方向，使你在任何一刻抬起头，都能看到自己的希望。
成长感悟第六条：每天叫醒自己的，是梦想。不乱于心,不止于行。
每天都是一场自我的创作，任何一天都是你人生中的唯一。无法复制，不可重来。因此让我们在每一天的创作中，尽全力，做最好的自己。让人感动的，永远不是煽情的理论，而是年轻的勇气。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始，理想的路，总是为有信心的人准备的。所以，同学们，让我们一起加油。
中学生获奖感言发言稿5
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
参加年级排球比赛活动是我们XX班的一件“盛事”，因为我们班最后获得了冠军！它留给我们的不只是胜利的喜悦，还有永不言弃的拼搏的信念。
我们付出了多少？体育课自习课，我们的身姿在呼啸的风中坚毅如钢；午休时，我们顶着正午的骄阳挥洒汗水；晚饭时间，我们饿着肚子共赴球场。或许我们不是最有天赋的，不是最有底气赢球的，不是最有实力夺冠的，但我们决不允许不经拼搏就轻言放弃。
三月，冬日的寒冷逐渐驱散，春日和煦的暖阳撒在每个人脸上，也照在我们的心里，排球场上我们神情坚定，立誓为最后的荣誉放手一搏。
一路披荆斩棘来到决赛，同学们都激动不已，对接下来的最后一战拭目以待。即使对手是实力强劲的三班，我们也同样不会低头。刘巧妙吊球、修大力扣杀、汤起跳拦网、任舍身救球、郭关键二传、苏发球得分，都是必不可少的制胜因素。场外班主任闯运筹帷幄，陈芙蓉老师的殷殷关切，张园园老师的助威呐喊。还有全班同学的掌声与欢呼，这一切更是让我们无所畏惧。
看看我们收获的：不光光是第一名的荣耀，还有同样可敬的对手和朋友。团结奋进的精神也像一股绳，将六十多个人紧紧联系在一起。
人生能有几回搏！平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。经历狂风暴雨的人生更需要拼搏，只有拼搏，才能看见绚丽的彩虹。有一天，我们回首远眺曾走过的路，曾留下的足迹时，也一定会记起当初的呐喊：
“XX班，加油！”
中学生获奖感言发言稿6
参加年级排球比赛活动是我们高二(9)班的一件“盛事”，因为我们班最后获得了冠军!它留给我们的不只是胜利的喜悦，还有永不言弃的拼搏的信念。
我们付出了多少?体育课自习课，我们的身姿在呼啸的风中坚毅如钢;午休时，我们顶着正午的骄阳挥洒汗水;晚饭时间，我们饿着肚子共赴球场。或许我们不是最有天赋的，不是最有底气赢球的，不是最有实力夺冠的，但我们决不允许不经拼搏就轻言放弃。
三月，冬日的寒冷逐渐驱散，春日和煦的暖阳撒在每个人脸上，也照在我们的心里，排球场上我们神情坚定，立誓为最后的荣誉放手一搏。
一路披荆斩棘来到决赛，同学们都激动不已，对接下来的最后一战拭目以待。即使对手是实力强劲的三班，我们也同样不会低头。刘xx的巧妙吊球、修xx的大力扣杀、汤xx的起跳拦网、任xx的舍身救球、郭xx的关键二传、苏xx的发球得分，都是必不可少的制胜因素。场外班主任闯xx的运筹帷幄，陈芙蓉老师的殷殷关切，张园园老师的助威呐喊。还有全班同学的掌声与欢呼，这一切更是让我们无所畏惧。
看看我们收获的：不光光是第一名的荣耀，还有同样可敬的对手和朋友。团结奋进的精神也像一股绳，将六十多个人紧紧联系在一起。
人生能有几回搏!平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。经历狂风暴雨的人生更需要拼搏，只有拼搏，才能看见绚丽的彩虹。有一天，我们回首远眺曾走过的路，曾留下的足迹时，也一定会记起当初的呐喊：
“十四班，加油!”
