文化节活动总结

时间:2024-05-27 20:51:10
文化节活动总结

文化节活动总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们好好写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的文化节活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

文化节活动总结1

20xx年4月25日我班在运动场上参加了团委组织的“风筝节”活动。由班长,团支书组织大家活动。历时1个半小时。

活动内容及总结:

天气晴朗,顿时操场上充满了欢声笑语。同学们一个个都迎着风拉着风筝跑起来,纷纷放飞手中的风筝。一会儿时间,天空上就飘起了五彩缤纷的风筝。有的同学得意的仰望着高飞的风筝,有的则在风筝一次次掉落下来的失败中思索着怎样才能让风筝飞得更高更远

通过这次活动,进一步促进了同学们的交流与合作,提高了同学们学习的兴趣。相信每一位同学都会努力,就像放飞的风筝一样越飞越高。

文化节活动总结2

大学是培养人才的地方,尤其是对具有创新精神和实践能力的人才进行培养,而数学建模就提供了这样的平台,提高学生的科学文化素养,加深数学文化思想,培养学生实践的创新能力。

(一)数学文化

在现代信息的快速时代与朝气蓬勃的文化时代,数学这门工具已经越来越离不开人们的生活了,首先,我们要学好数学,须从我们应该实现文化个人类文明的整合,要搞清楚数学的文化背景,搞清楚数学成就的文化价值,把数学的结果的文化品位发掘出来,用文化的视野来看待数学。用数学的眼光看文化,发展现代数学,弘扬世界文化,让数学更有价值,更有文化,发展数学,振兴数学,让数学这门常用必备的利刃放出夺彩的光芒,使之越来越强大,当然数学强大了,世界才能强大,世界强国必然是数学强国。

(二)怎样才能学好数学

首先我们作为21世纪的血色要学好数学,必须要了解数学思想。数学思想包括:1、公式化思想;2、公理化思想;3、数形结合思想。

(三)如何发展数学建模协会

认真总结、分析、吸收。我们数学建模的不足之处,我们应该以数学软件、数学知识为培训和训练,以保证对同学们基本知识点的训练,把各个分散的章节集中在一起进行讲解,以便于教师在数学实践中根据数学条款进行取舍,以注意培养学生用数学的思想、方法进行消化吸收,把实际问题转化为数学建模的能力,利用计算机求解数学建模的能力,培养学生的思维能力,要为获取新知识服务,要为处理实践过程中相关问题服务,从而经过数学建模的培训达到:

1、实际问题转化为数学模型的能力;

2、求解数学模型的能力;

3、必须重视数学建模的培训。

数学是的思维体操,作为数学建模的成员,我们应该培养我们的逻辑思维,类化思维,发展思维与联想思维,帮助他们欣赏什么是数学美,进而提高同学们在数学方面的创新能力。

文化节活动总结3

为了丰富校园文化生活,本学期x九联小学根据学校的具体情况有计划有目的地展开艺术兴趣小组活动,调动学生的极积性,将艺术兴趣小组活动搞得有声有色。使艺术兴趣小组活动成为学生陶冶性情的乐园。在这方面我校将近学期活动情况总结如下:

一、组织机构健全建立

我校成立了艺术兴趣小组领导机构,张维刚任组长,组员有王美玉、李旭华、李晓霞、迟玉芝担任。责任分工明确,不等不靠工作二力求完善。

二、组织灵活多样的兴趣小组

我校艺术小组目前分别设有书法、合唱、器乐、舞蹈五个兴趣小组,根据各小组的具体情况分别确定具体的活动时间每周至少训练活动2次。

具体活动时间安排:

1.王xxxx,绘画兴趣小组辅导教师,周二四活动。

2.李xxxx,合唱、器乐兴趣小组辅导教师,周一三活动。

3.李xx,舞蹈兴趣小组辅导教师周二四活动。

4.迟xxxx,书法兴趣小组辅导教师周二五活动。

三、活动情况小结:

近期个兴趣小组,能够按时给学生辅导,教师在辅导中有计划、学生有备课、有意见反馈,教师的辅导行为让学生满意,家长放心。学生的舞蹈、绘画、书法技巧明显提高,合唱水平显著提高。在培训的过程中,各辅导教师将思想教育有机的渗透到辅导的每个细节当中,有力的促进了学科的均衡发展,体现了素质教育的基本要求。

文化节活动总结4

为了丰富大学生活,增添同学们的课余乐趣,培养同学们实践能力,展示当代大学的活力和风采。我部与各社团在十一月份举办了“社团文化节”活动,并取得圆满成功。总结如下:

优点:

1.各社团都能抓住本社团的特点开展活动,并取得较好的效果。

2.“凡事预则立,不预则废”在活动得到了充分体现,活动之初我们就有了详细的计划及活动部署,为社团活动的成功开展奠定了基础。

3.活动形式多种多样,能够满足广大学生的兴趣爱好。

4.多方面的积极协助和努力,活动期间任务分工明确,是活动开展的关键。

5.活动过后,我们进行了总结和讨论,提升了我们的能力。

不足:

1.下通知时出现工作上的失误,有些同学对活动规则不熟悉,影响比赛

2.活动时间过短,导致选手准备不充分,不能参加比赛。

3.活动过程中,由于道具和器材准备不充分,影响了活动效果。

在以后的工作中,组织社团干部成员学习,提高自身修养与素质,加强工作能力。认真体会在每一次的活动中的经验和教训。找出活动中存在的一些不足,力争在下次组织中改进。

无论将来怎样,我部成员都将积极用心的完成每一项工作,为社团部美好的明天而拼搏!

文化节活动总结5

为促进学院文明寝室建设,为广大同学创造一个良好的学习生活环境。本学院第七届科技文化节中开展了“文明寝室设计大赛”的活动,旨在加强我院学生的文明修养,提升寝室文化品位,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活,积极推进学生寝室文化建设,为同学们创造一个更加舒适、高雅、文明、健康的学习和生活环境。

一、活动具体过程

我院生活部在此次科技文化节中的活动主要是寝室设计大赛,本次设计大赛分初赛、复赛、决赛三个环节,比赛中涵盖有三个特色阶段:

第一阶段:“心愿便利贴”活动的主要形式是让全院同学将自己对于寝室设计这方面的建议和意见以便利贴的形式展现出来,这样有利于调动同学们的积极性,让全院同学都能对寝室设计大赛有一个较全面的了解,也对此次活动起到一个很好的宣传作用;

第二阶段:“投票”环节的主要形式是将寝室设计中的优秀寝室以照片展示的形式展示出来,然后请同学们为自己心目中的寝室投上宝贵的一票,与此同时,我院生活部也设置了宣传栏,让同学们真正清楚这个活动的过程及目的;< ……此处隐藏11918个字……是有许多不足的地方,让我们深刻体会举行一个活动,做好计划的重要性。在以后我们会自我深刻认识并越做越好,我们希望每一项工作每一次活动都能受到院系及各同学的肯定,在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中,力求再创佳绩。

文化节活动总结14

4月15日至5月3日,成功举办了宿舍文化节。此次活动院领导高度重视,积极关注活动的进程,得到了院领导的帮助和支持。活动以“奏迎评之乐章,秀文飞之舍舞”为主题,以“心随我动,家随我秀”为口号,为同学们创造了一个展示自我的平台。5月3日晚,随着宿舍才艺决赛与颁奖典礼的结束,第三届宿舍文化节拉下了帷幕,此次颇具我院文化特色,彰显我院宿舍风格的文化节取得圆满成功。现对此次活动进行总结:

一、活动流程:

1、4月5日下午进行雅舍评比。

2、4月26日全天于北区篮球场举行了“奥运嘉年华”活动,包括13个游戏,并展览及评比舍标和寝室铭。

3、4月27日晚6:30于250小阶梯举行了宿舍才艺大赛初赛,在参赛的20间宿舍中选出10间宿舍进入决赛。

4、5月3日晚7:00于多功能厅举行了才艺决赛和DV摄影照片展暨颁奖典礼。

二、本次活动中体现的优点,主要包括:

1、此次活动主题新颖,活动富有时代性。体现迎评创优,更具宿舍文化蕴味。活动形式多样,内容与主题相吻合,且贴近生活,富有创新性。

2、生活部作为主办部门,能狗配合好承办班级做好前期的策划准备,包括场地的布,音响租借,器材的租借和购买,保证活动的顺利开展。

3、三场活动的现场布各具特色,为现场烘托了气氛。

4、宿舍装饰大赛,有利于丰富宿舍文化生活,营造温馨的寝室环境,打造经典寝室文化,增强自主创新意识,发扬团结合作的精神,依靠集体智慧营造一个和谐,美好的人文环境。

5、宿舍舍标大赛,有利于开阔同学们的思维,培养同学们的动手能力,丰富大学校园文化生活。

6、寝室铭大赛,有利于加强我院学习的文明修养,提高宿舍文化的品味。陶冶学生情操,营造健康、活泼文明的生活氛围。

7、宿舍DV作品大赛,有利于培养大学的审美能力,提高艺术修养和综合素质,反映大学生宿舍生活,展现大学生精神风貌。

8、宿舍才艺大赛为同学们提供一个自我展示的舞台,形成丰富多样的节目表演,充分展现了同学们思维多才多艺。

9、在奥运嘉年华活动中,全院同学积极配合参与,踊跃报名参加各项活动游戏,现场气氛活跃热闹,洋溢着宿舍文化的魅力。

10、前期的宣传工作做得不错,及时的做好海报展板和条幅,活动时间和地点的改变,能够及时通知,保证活动宣传到位。

11、奖品和奖项设合理,能够激励更多宿舍的参与。

12、在总结前两届宿舍文化节经验的同时,此次活动形式更加创新,并且加入了一些新颖的活动,如联谊拔河,男女宿舍组成一队,有利于男女生宿舍的交流。

13、与外联部的积极配合,赞助商的极力赞助让活动能更好地开展。

三、活动中的不足:

1、承办班级与部门之间没有很好的协调分工,人员分配不是很好,导致工作效率不是很高。

2、本部门工作分配不到位,分工不合理,没有落实清楚,使部分成员没有真正参与到宿舍文化节的组织工作中,导致有些人忙碌有些人无所适从,没有充分调动大家参与热情。

3、宣传力度不够,宿舍文化节的有些活动由于场地的问题,调整场地和时间,由于宣传不够,导致同学们的误解。

4、现场人员的安排不够合理,影响了活动的秩序,如在安排才艺决赛的观众及演员座位时不合理,导致在领奖时现场有些混乱。

5、大家在做事时不够完善,有时不太负责,在一些活动清场时没有把所有物品清点、放好,导致一些工具等东西遗失。

四、针对以上不足,提出几点意见:

1、承办班级要与主办部门协调分工好,保证人员的合理利用,提高工作效率。

2、安排好部门人员的工作分配,让他们尽快了解活动进程,调动大家的工作积极性和热情,让他们融入到整个活动中。

3、加大宣传力度,及时展示海报,挂好条幅,做好前期的宣传工作,如有些场地和时间的调整,应及时通知。

4、要提前安排好现场人员,落实到位,保证活动的有序进行。

5、工作要负责到位,活动结束后,要及时清点好工具,保证财产的不遗失。

总体说来,此次宿舍文化节达到了预期的目的,但细节方面的不足,还需及时总结并改正,希望下一次宿舍文化节越办越好!

文化节活动总结15

为进一步引导广大学生养成良好的文明习惯,引领广大学生自觉践行“务实、守信、崇学、向善”的当代浙江人共同价值观,切实发挥文明寝室创建活动教育大学生、服务大学生的积极作用,校党委学工部(学生处)、团委决定深入开展“我的寝室我的家”文明寝室创建活动。

一、活动内容

(一)“爱我家”宣传教育活动

1、在学校评选表彰校级文明寝室的基础上,择优推选部分寝室为省级文明寝室(24个),报省级有关部门表彰。

2、发出“建设文明寝室,做一个精神富有的人”的倡议;发起“文明寝室话题板”活动,组织开展“我的梦想寝室”、“我的好室友”等话题讨论。

(二)“筑我家”创建实践活动

1、互助共建,推进青年教师、团干部结对寝室活动。

2、互观互学,组织开展校内外寝室互访、参观学习等经验交流活动。

(三)“秀我家”成果展示活动

在各级各类网站、微博等开设专栏,通过视频、漫画、摄影作品等形式展示“文明寝室”创建成果。

二、具体要求

1、举办一次“我的寝室我的家”文明寝室创建活动动员大会,总结上一年度创建工作,表彰一批文明寝室,评为校级文明寝室的可参评省级文明寝室,省级文明寝室推荐材料。组委会在确定报送前将实地走访省级文明推荐寝室。

2、依托报纸、网络等媒体,对文明寝室倡议书进行积极宣传。同时,积极参与“文明寝室话题板”活动。

3、开展青年教师、团干部结对寝室活动,结合自身实际情况,建立健全寝室导师制度。每位教师或团干部联系若干学生寝室,每月开展一次与学生面对面交流活动,走进学生寝室,做同学们生活上的引路人,寝室家庭中的家长。

4、开展新老寝室结对、互访活动,传帮接力,将文明寝室文化带给新生寝室。

5、结合漫画创作、摄影作品等多种形式,对寝室内的感人故事、感人室友、文明习惯等进行积极宣传展示,并及时上报活动组委会。

三、活动保障

1、加强组织领导。各学院要充分认识活动的重要意义,切实加强组织领导,制定切实可行的实施方案,精心组织,确保活动顺利开展。

2、加强工作宣传。各学院要进一步加大宣传力度,充分利用传统媒体及新媒体手段,广泛宣传活动的意义和内容,加大“网上+网下”互动,进一步增强工作影响力和覆盖面,积极宣传工作中涌现出的各类典型、先进做法。

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