关于社会实践报告
随着个人的素质不断提高,我们都不可避免地要接触到报告,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。我们应当如何写报告呢?下面是小编收集整理的关于社会实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于社会实践报告1说到募捐,那是很早以前的事了。爱心社经常搞类似的活动,募捐是其中之一。在大一第一学期刚开始的时候,我首次知道爱心社即将举行一次大型的募捐活动。说实话,当时我不知道募捐是何含义。我到各个宿舍做宣传,号召大家去募捐时,他们都说:是不是举着个箱子,向路人要钱啊?我无法回答,只怪我没弄明白。
虽然如此,但好象那次活动确实有好多同学积极参与了。我两个舍友也去了吧。他们回来怨我说:累死了,却什么都没得到。还骂我说:自己做宣传,自己却不去。呵呵~~我记得我很想去的,好象是有什么原因,时间冲撞了,才不去了的。错过了那次爱心社的活动,我觉得挺遗憾的。其实,向我这样从没参与过募捐活动的人,能去体验体验,抛头露脸,和陌生人打交道一下,收获不会少的。
那期募捐活动错过了,等到大一第二学期,募捐活动又将举办。但这次不同于上次,上次是在学校里专门摆桌招聘人的,且没有任何回报,这次是有报酬的,有20%的提成。那是鼓动同学去募捐嘛!可我不知道这一转变究竟是怎么一回事,是不是意味着什么呢?据社里人说,你去过一次后,只要以后双休有时间,就可以自己去。自己就可以去了?有回报的?性质是不是有点儿变了啊?
带着几个问号,我去募捐了。因为首次去,不知道集合地在哪儿,所以是和他们一同出发的。令我惊叹的是,集合地居然是在新街口某大型商场的地下停车场。里面乌七八黑的,一开始走进去时,很不适应里面的光线和空气,给我感觉好象在搞什么地下活动似的。为贫困学生募捐不是很光明正大的一件事么?怎么搞得象见不得人似的?最可恶的是那个女接头人,叼着根烟,烟雾不停地在眼前冒,边吩咐我们,边抽烟,使我觉得象h社会。哼!当然,这是我起初的反映。
他们给我们发了一顶帽子,一条挂带,一个募捐箱,几张爱心贴标。就是当有路人捐钱时,可以给他(她)贴上这个图标,以后看到这些贴图标的人时,我们就可以不要求他(她)募捐了。我在《读者》杂志上看过一篇文章,外国人募捐也是这样的,不知是他们效仿我们,还是我们效仿他们了?无所谓吧,只要是好的举动,都可以互相学习。
负责人还跟我们讲了一些募捐过程的注意点,如何克服胆怯?什么时候该上去?该注意怎么样的人?等等,给我们一一讲解。主要是我们这批几乎都是初次来参加募捐活动的,有些细节不明白,尚需注意吧!就这样,我首次的募捐工作开始了……
理解了负责人给我们讲的要点之后,我戴上帽子、挂上吊条、拿着箱子和图标出发了,走出停车场,感觉外面的空气真清爽。新街口什么时候都是这么热闹,群压压的人川流不息,叫卖声、吵闹声、音乐声、宣传声……不绝于耳。不愧号称全国最繁华的三大步行街之一,南京最大的商业交易区。新街口的商品几乎都是高档货,因此来这边的一般都是富人,难怪慈善机构会选择这里作为募捐地。这里确实是一个集资的好地方。我也曾问过负责人:“为什么不去夫子庙呢?”他们说:“曾想过,也去了,但搞不起来,在那边。”哦,这样啊!
在这里的同学,不仅仅只有我们学校的,还有好多来自不同学校,有来自东大的,有来自职业技术学院的,也有通过中介介绍过来的(天啊,这也算信息?真受不了)……因为他们有些来过好几次了,很大胆地就上去向路人要钱,而我却缺少这份胆量,所以我试图与几个同学交谈,学习经验。他们好象都很镇定自若地样子,没什么害羞不害羞的,不愧是有经验的朋友。
我就不行了,手捧着个箱子,望着来来往往的人群,呆呆地站在那块地儿,不知如何开始?确实是万事开头难啊!于是,我向他们取经了。他们也没告诉我什么实际的内容,就是说什么不要怕,没什么好怕的,不要担心脸面之类的话语。当时,我挺埋怨我一个同学的。他曾来过几次了,我打算跟他混,学习到底怎么进行募捐。可他硬不让我跟着,自己跑到别处去了,向路人要了多少钱之后,时不时地就跑过来告诉我说:刚刚有个人一下募捐了多少,现在箱子里有了多少钱了,向我炫耀,好象他很厉害似的。真是气4我也!我都不想理他了。
好,你行,我就不信我不行!我鼓起勇气,终于向行色匆匆的陌生人开口了。一开始,我胆怯怯,缓缓地走向路人,刚上前去,人家就跑了。我晕……一定是人家看到那个箱子,就知道我想要干什么了。天啊,好尴尬哦!连续几个都是这样。我受打击了,暂停休息一会儿。好好想了想,按照他们告诉我的,要会看人。
这次,我的目标是带小孩的家长。家长在有小孩的情况之下,一般都会给,因为想教育小孩嘛!绝大部分情况下,家长所捐的钱是由小孩投进箱子的。这时候,我们就可以微笑着给小孩贴上图标了,而小孩也会很高兴,蹦蹦跳跳地随家长离开了。这招确实很起效,成功率几乎接近百分百了。还有就是我专挑情侣人。一般情况下,男方在女方面前总会表现自己善良和大方的一面,所以他也很愿意给。这个目标也很容易达到。还有就是注意观察,兴高采烈的人、慈眉善目的人等等也愿意捐款。
果然,照着这么做,很容易就募捐了好多钱。捐最多的有纸币10元,一般都是硬币1元。摇摇沉重的箱子,我也有了炫耀的资本,哈哈……我估计那一天的募捐大约有将近两百吧,因为他们给我提成的钱是三十几块。那是我进大学以来,也是我人生当中第一次获得的酬劳。
自从那次募捐之后,我就不再去了,所以说那是我第一次的募捐,也可能是最后一次的募捐(到目前为止是的)。不知为什么,反正就是不想去了吧。可能这不是赚钱的好方式,也可能觉得辛苦。在募捐时,我听到过有同学埋怨说:“我募捐箱里的钱怎么一次比一次少了?”呵呵~~你总来,一张老脸都被路人所熟悉了。
我想如果爱心社还举办一次正规的有一定规模的募捐活动的话,我一定会参加。我觉得那种募捐才是有意义的,也可以弥补我的缺憾。但是,好象爱心社现在的活动挺少了(我已退居二线),募捐活动也没再听说过了。那次募捐会不会成为我大学期间最后一次,也是唯一一次,乃至是人生当中最后一次募捐?我不得而知。
关于社会实践报告2报告人:系**班
实践主题:跨专业的办公室实践
时间:20xx年1月15日至2月10日
地点:校办公室
为响应学院有关大学生社会实践活动的号召,本人积极参加,认真的完成了社会实践活动,现将此次实践活动的有关情况汇报如下:
我的家乡地理位置偏僻,经济极其不发达,没有什么机械类工厂可以供我学习实践,于是我来到了我的母校——校办公室开始了为期近一个月的社会实践。对于学模具专业的我,对办公室的文书工作生活还不很熟悉,此次社会实践给予我很大的帮助。我加深了对社会的认识,渐渐熟悉了办事程序。近一个月来,我积极配合办公室的其他老师参加文件处理工 ……此处隐藏21036个字……并举”的方针,社会实践报告《社会实践报告表模板范文》。经过多年来的不断发展,尤其是在当前积极创建终身教育体系和“学习型社会”、“学习型社区”的大格局下,如何更好的深入推进青少年校外教育工作,已成为摆在所有校外教育工作者面前的现实问题。因此,对制约当前校外教育发展的问题展开探讨与研究,将有助于我们把握校外教育的未来发展,有助于推动当前和谐社会与学习型社区的创建进程。 (正文:小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,行距为多倍,1.25)
本人于XX年1月22日至2月12日对中仓街道的16社区校外教育工作基本情况,以问卷形式进行了初步调查与研究,具体调查结果如下:
一、社区校外教育工作基本情况 (一级标题:序号为“一”,四号黑体字,独占行,起首空两格,末尾不加标点)
区中仓街道地处城中心,街道共划分为16个社区,总面积4.7平方公里,总人口约2.7万户,7.8万人。街道内共有小学5所,中学3所。根据XX年9月在街道范围内进行的校外教育工作基本情况调查(以下简称为“调查”)显示:街道内共有6-18周岁青少年6518名,约占街道总人口9%;街道内平均每年组织各种校外教育活动83场次,参与青少年总人数约1900余人次,街道内每名青少年年平均参与校外教育活动0.3次。
二、制约社区校外教育工作发展的主要问题
(一)工作者队伍结构与活动组织形式不合理 (二级标题:标题序号“(一)”,小四号宋体,加粗,独占行,起首空两格,末尾不加标点)
在此次调查中,我重点对街道内的校外教育工作者队伍基本情况进行了调查:街道内16个社区居委会80名社区专职工作者中共有专(兼)职校外教育工作人员18名,平均年龄37.2岁,其中高中以上学历人员14名;16个社区中共有13个社区建立了关协组织,协会会员人员共计60名,平均年龄53.7岁;16个社区中共有经常参与校外教育工作的志愿者204名,平均年龄56.2岁。
(三级标题:序号为“1.”,空一格后接排正文,小四号宋体,加粗)
1.建立社区校外教育共建协调机制 社区居委会和社区内各种自治组织、行政企事业单位建立协调共建关系,调动全体社区成员参与校外教育工作的积极性。
2.与社区单位,尤其是社区内文化教育单位建立长期合作关系 实行教育场所全部无偿对青少年开放制度,实现对社区内可利用资源的高度整合。
关于社会实践报告14作为一名大学生,同时是一位成年人,我必须为以后自己的人生做打算,要把眼光放长远,为自己的将来负责,社会实践报告的范文。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
今年是我大学的第一个寒假,为了让它充实,更为了锻炼自己,我和同学踏上了打工之旅。很幸运,我的好朋友在济南大学,他们国庆节期间在学校附近打过工,和那个招人的姐姐还有联系,于是我们很幸运,很快就找到了工作。我和同学在泉城路15号皇亭体育馆为中国平安保险做话务员,社会实践报告《社会实践报告的范文》。每天上午10点上班,12点下班,下午一点半上班,五点半下班。一天工作6个小时,一小时5元钱。当我听到这个工作时很兴奋,因为它不仅是我的第一份工作,更将会是我的第一笔自己的收入,自己挣得第一份钱。我终于也可以像大人一样,用自己的劳动换取自己的酬劳了。况且,这份工作恐怕是最轻松的了吧。我在心里暗自高兴:像我们大一的新生,什么经验都没有,更没吃过什么苦,想找到一份合适工作并且是短期的是很难的。而我居然这么幸运的做了话务员,不就是打打电话嘛,有什么难的啊,我心里乐开了花!
正文:工作第一天:早上我早早的起床,虽然说10点上班,时间很充分,但我还是很早就起床准备了。因为兴奋,也睡不着的。第一天上班,首先不能迟到,早去点没什么的。哎,原来有这么多人在等公车啊,听他们谈论也是上班的。好不容易挤上车,冬天的早上很冷的,所以出门时我全副武装,只露了俩眼,可现在到了车上,这么多人,窗子又全关着,好热好闷啊。一会我就头晕了,好难受。挤在人中,我想,以后每天都要这样了。看看车上其他人,他们日复一日,年复一年的,不知道这样过了多久了,是不是都已经习惯了呢。为了,生活,为了孩子,为了家人,为了父母,他们必须这样吧。就这样迷迷糊糊的到了站,迷迷糊糊的下了车,迷迷糊糊的到了工作的地点。
一进门,好多人啊。那么多的桌子。每四个桌子围在一块,那些人就围在那打电话,他们好多是跑保险的。那个姐姐把我和同学带到一边,给我们安排了一张桌子,一人一部电话,一个笔记本。她先给我们一张纸,就是我们的话述,上面写着我们要说的话。我的工作就是给客户打电话让他们来参加一个答谢会活动,随后赠送礼品。先实习2个小时,然后就真正工作记时间了。第一天,很新鲜,遇到不同的客户,有很麻烦的,很温和的,很暴躁的,各种各样的人的不同的问题,不同的回答,确实挺考验我的应变能力的。所以这一天感觉过得很快,也没感到累。坐上回家的公交车,兴奋淡淡的消逝,我这才感觉到自己的嗓子很疼,很渴,很困。是啊,说了一天的话了,当时没感觉到,现在疲惫,疼痛终于袭来了。我看着窗外倒退的景色,看着渐渐暗下来的天色,突然深沉起来,多愁善感起来。想到自己以后的人生,想到大学毕业以后的路,突然有点迷茫,有点不知所措。回到家,家里人都很高兴,可脸上还是写着担心。爸爸在车站等了好长时间。回到家,我兴高采烈的给家人讲我今天的收获,刹那间,我觉得自己长大了!
关于社会实践报告152月8日,我们xx学院社会实践队来到了书画之乡高唐,开始了我们的高唐之行。中午时小队成员便找到了一家豆腐脑小吃铺准备边吃边谈论这次行动的流程。当同学们谈论到高唐的小吃时都不约而同的看向了手中的豆腐脑。
小组成员没有犹豫,直接确定了这次采访的对象:豆腐脑店铺的老板张先生。等到客人走光,张先生闲下来的时候,我们向他表明了我们聊城大学汽车学院社会实践队的身份,张先生热情的接受了我们的采访。当我们问及豆腐脑的由来时,张先生自豪的向我们提起了一个人:曹植。他说,豆腐脑原来是曹植创造出来的。相传,三国时期曹植受到曹丕的逼迫,几欲寻死,后来听说一种叫卤水的毒药,便拿来喝,因为感觉味道不好便让手下磨豆浆一起喝,机缘巧合之下竟然用卤水点出了豆腐,他便将豆腐与卤水一起合成了美味的豆腐脑。长期食用竟也没有中毒,于是他便将这种美食的制作方法传了下来,就是我们今天吃的豆腐脑了。讲完之后张先生还向我们介绍了豆腐脑的制作方法,并让同学们亲身尝试了部分制作工艺。正当张先生为不能让我们尝试所有工艺遗憾时,同学们已经忙的不亦乐乎了。
采访结束后,我们向张先生告别,并表达了我们的谢意。而通过这次采访同学们不但学到了一些豆腐脑的制作方法,了解了豆腐脑的历史,更深刻的感受到了民俗文化的博大精深。看来以后要多多参加社会实践工作呀!